Teoria e prÁtica da cor
O curso de Teoria da Cor visa à aproximação do aluno ao universo da linguagem cromática em todas as suas vertentes através de teorias, exercícios e discussões. O contato com as cores e seu conhecimento possibilita ao aluno dialogar com sua produção de maneira mais eficiente.
O curso abrange as áreas das Artes Plásticas, Design, Moda, Publicidade e Propaganda, Arquitetura, Decoração, Psicologia.
Há quatro anos ministrando esse curso, pude perceber resultados consideráveis quanto à percepção e interatividade dos alunos com a linguagem cromática, abrindo um leque de possibilidades para criação e produção.
Programa do Curso
• Cor – definições gerais
• Cor Luz, Cor Pigmento.
• Espectro visível.
• Estrutura do olho humano e a formação de imagens.
• Percepção da cor.
• Nomenclaturas: Saturação, Luminosidade, Valor, Croma.
• Estudo do círculo cromático.
• Classificação das cores: quentes, frias, análogas, homólogas.
• História: Primeiros conceitos e usos da cor, Aristóteles, Idade Média, Leonardo da Vinci, Isaac Newton, Século XVIII, XIX, Formalismo na Arte, Paul Klee, Wassily Kandinsky, Itten, Albers, Johannes W. von Goethe, Bauhaus, As Novas Mídias.
• Exercícios de misturas de pigmentos: Obtenção de uma vasta gama cromática a partir dos matizes primários, escurecimento e clareamento utilizando vários matizes, propriedades das cores, estruturas comparativas, interferências, neutralizações e obtenção de tonalidades.
• Variações Cromáticas: Sensações de mudanças de cor, tamanho, espessura.
• Cores Complementares: Olho humano, receptores, saturação celular, exercícios e técnicas, complementares no círculo cromático.
• Harmonia e equilíbrio: Técnicas e exercícios.
• Harmonia subjetiva e objetiva: Exercícios e discussão.
• O peso na cor: Peso perceptivo, expansão e contenção.
• Combinação de cores, tendências, fluxos.
• Psicologia da cor.
• Cultura e influência.
• Semiótica
• A cor nos ambientes internos
• A cor nas fachadas
• Sensações provocadas pelas cores nos ambientes
Considerações: Alguns exercícios são individuais e outros em grupo, sendo que no final de cada um é proposta uma discussão.
Data/Horários para 2010
Segundas-feiras de 14 às 17h
Professora
Rafaela Rocha, graduada em Artes Plásticas pela Escola Guignard. Especialista em Cor.
ESTÁGIOS
O INAP disponibiliza para os
alunos algumas oportunidades
de
estágios e empregos.
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de estágio ou emprego.
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